色々調べたし相談もしたけれど、解決しない、モヤモヤが続く…そんな悩みはありませんか?

・学校や学習、成績、習い事、お友達との関係、発達、テレビ、ゲーム

 食べ物・・・の悩み。

・競争社会、格差社会、「みんな一緒」を求められる中で子どもを育てる悩み、自分自身の生き辛さへの悩み。

・家族関係、人間関係、ご自身の悩み

・教育、看護など人と関わるお仕事での悩み

誰かに聞いてみたいけれど、「誰に聞けばいいか分からない」。

友達や親、周りに相談しても「みんなそうだよ。」、「見守ってあげて。」

ネットで調べても沢山ありすぎてよく解らない。

本当に「それで」いいの・・・?

 

 

 

「子どもの自立心や自己肯定感を育てるには?」、

「やりたいことで自立して、幸せな人に育ってほしい。」

「将来の可能性、グローバルに活躍するような広い視野を持つ人に育てたい。」

大人の自己肯定感、未来の可能性を開く生き方まで幅広く考えられるような「こんな時どうしたらいいの?」がわかる学習会です。

​どなたでも参加できます。       

<今後の日程>
・前橋/Cocon前橋(前橋市千代田町1-8-8)
 オンライン参加も可能
         *11/11(月) *12/2(月)
・時間:10:00~12:00  /  参加費:2000円 
下記「お問い合わせフォーム」よりお申し込みください。

​こんな人におススメです

​☑シュタイナー教育が好き。

☑シュタイナー教育を知りたい

☑子どもを豊かに伸び伸び育てたい

☑自分を好きになりたい

☑親子の関係を豊かに幸せにしたい

​☑自分や家族、子どもたちの未来の可能性を広げたい

▽シュタイナー教育って特別じゃないの?▽

すごく難しそう、​

うちの子はそんな「特別な子」じゃありません。

普通に生きて欲しいんです。

よく、そんなお話を聞きます。

シュタイナー教育は、「どの子も特別」と考えます。

たった一人の「かけがえのない特別なひとり一人」

大切に一人一人を見るからこそ、

瞳の輝く子ども達を育てられます。

実際取り入れた方はみな「子ども達の変化」を実感しています。

世界中に、日本に、そして群馬でも

地域の学校に通わせながら、

自由と個性を失わず、学力も伸ばしながら自分らしく豊かに育っている

子どもたち、大人たちは沢山います。

​どうぞご自身の目で判断してみてください。

 

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​お問い合わせ・各お申し込みはコチラから

メールの場合はこちらからどうぞ。

にじ工房を主宰しています。新井理惠(あらいりえ)

主婦の友社「アトリエ太陽の子」において子どもの絵画・造形教室7年運営後、

シュタイナー教育を日本、イギリス、オランダで学ぶ。

 

2005年より群馬県でシュタイナー教育「にじ工房」主宰。

公立中学校にて相談員5年、不登校や悩みを持つ子たちの学習指導と心の相談を担当。20才を過ぎた教え子たちと今でも交流があります。

 

大手家庭教師会所属の現役家庭教師。高校・大学受験生の経験多数。

「認定心理士」シュタイナー哲学のアートセラピーと共に心理カウンセリングも行っています。

​シュタイナー教育は特別でも、難しいわけでもなく、「誰にでも」出来る、取り入れられる、そして「人生を変えられる」教育法と確信し、

・何処にいてもシュタイナー教育が学べる

機会と場所作りをしています。

 

前橋市在住。

二人の男の子の母。

​講座や芸術教室などの出張もお気軽にお問い合わせください。

ご相談や教室の体験などは、下記の「お問い合わせフォーム」からお気軽にお問い合わせください。

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・シュタイナー教育とわたしの思い

シュタイナー教育は、

ドイツの哲学者「ルドルフ・シュタイナー」が提唱した、自分・他者・環境と調和し、

バランスよく生き生きと「そのひとらしさ」を育てる教育方法、哲学です。

「自分の能力を発揮する」「自分らしく生きる」「周囲とも調和する」ことを目指し、

「全人教育」「自由への教育」「愛の教育」とも呼ばれます。

シュタイナー教育の学校は、世界中に1100校以上あります。

日本では幼児教育が有名ですが、

大人の学び、農業、医療、セラピーなど様々な分野にその考えは広がっています。

◇◆◇◆◇◆◇◆

私も、殆どの方と同じに自分の子どもが生まれたことがきっかけで

シュタイナー教育を知りました。

初めてシュタイナー学校の「サマースクール」に長男と参加し、

ぬらし絵、フォルメン、手しごと、オイリュトミーと実際に体験し、

自分自身だけではなく、

子どもが目の前で変わっていく様子に

ただただ驚くばかりでした。

優しくておだやかな長男は引っ込み思案なところもあり

心配をしていたのですが、

サマースクールの3日間で気が付けば、

海外からの先生たちと笑顔で話し、肩の力が抜け、

​静かに「毎日」を楽しんでいたのです。

日常の大切さ。

特別なイベントやレジャーではなく、

ゲームやテレビでストレスを発散する必要もない、

毎日が「自分のために」充実していること。

課題や習いごとに振りをされなくても、

​その子の成長に沿った働きかけをするだけで、

それが結果して、

子どもたちの能力を伸ばしていくのです。

その後、
日本、イギリス、オランダで学び、

二人の子どもは公立学校とシュタイナー教育の両立で育てました。

ひとりでも多くのママや子どもたち、家族が笑顔になり、

日常が光り輝く人生を取り戻せるように。


​シュタイナー教育☆にじ工房☆ 代表 新井理惠

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