思春期からおとなに向かうとき、

子どもたちは、大人の想像よりはるかに

高く、険しい「山」を見据えてます

自分から楽しそうに机に向かう、子どもの背中

思い描いただけで、心から応援したくなりますよね

アトリエ、又はオンラインで無料の面談を実施中!

​今すぐどうぞ

日時

月・水・金 (週一日からご希望に合わせて)

18:30-20:30   19:00-21:00 (120分/回)

​場所

COCON前橋 207 (前橋市千代田町1丁目8-8)

​対象

​中学1-3年生 各時間4名の少人数レッスン

​お月謝等

入会時:20000円(教材費含む)

​月謝:月8時間:20000円~

==主な内容==

国語・数学・英語の3教科とシュタイナーの総合学習

国語:「思考力」「論理力」「表現力」を未来のために最重要科目としています。

数学:文章問題、空間図形など多くの子が苦手としています。シュタイナー的発想が役に立つ科目です。

英語:文化は意見の違う「英語的思考」を身につけると、他者への理解、柔軟な思考も育ちます。

特に数学は、女性講師の少ない分野です。女の子も安心して

理数系の学びが取りくめます。

​・1,2年生は主に「総合的な思考力」、「分析力」、「表現力」を育てることを主軸に、3年生は受験対策が中心となります。

・講師は公立中学校経験有。現役家庭教師。

 高校受験、大学受験指導も経験豊富です。​

 

 

※「お水」を必ず持ってきていただきます。

水分補給だけではなく、大切な理由があります。

お茶、スポーツドリンク、その他ではありません。

アトリエ、オンラインでの説明会は無料です。(約30分)

メール、又はLINEからお問い合わせください。

・お名前

・お子様の学年

・希望日時 3つほど

​を明記のうえ、「説明会希望」とおしらせください。

思考力、学力は14歳以降思春期に一気に伸びていきます。今まで成績が伸び悩んでいた、勉強が苦手だった子が見違えるように集中するのは珍しくありません。

「伸ばし方が分からなかった」だけだからです。

最大4名まで。学年と現在の理解度、その子のタイプまで見極めた​少人数の個別指導。

​希望校合格、目標より一つ上の学校を目指す子も少なくありません。すべての教科につながる「国語」を最初に重点的に伸ばします。

​最適なパフォーマンスには、睡眠、食事、身体と脳との連携が必要です。簡単な「エクササイズ」とともに、短時間で効率的に集中できる、将来にも役立つ学習法を身につけてもらいます。

「会員限定割引」、「ライブ配信情報」

講座の募集などが一番早く届きます

ご質問・ご相談・体験申し込み、
その他お問い合わせはこちらから
お問い合わせ内容をお選びください:
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~りえ先生~

海外でシュタイナーを学び、

日本で子どもを育て、

公立中学勤務の中で不登校支援も経験した

「心理士」、にじ工房代表

日本の教育の良さも生かしながら、子育ても女性の生き方ももっと自由でイイ。学力・個性・コミュニケーション力も大事にする人を応援。

 

その為の「シュタイナー教育の活かし方」を知るオンラインコミュニティを運営

こんにちは、ご訪問いただきありがとうございます。

長男出産後、シュタイナー教育を知り、

イギリス・オランダ・日本で教員養成講座を受講しました。

シュタイナーにも様々な分野がありますが、

・1~8年生の教育(ぬらし絵、フォルメン、手しごと、教科)

・スペシャルニーズ(心身発達の特別支援)教育

・アートセラピー(子ども~おとな)

を専門としています。

​イギリス研修中は、中学生になっていた長男も一時、

一緒に短期留学し、帰国後は下の息子と二人、

日本の公立学校に通わせながら、

シュタイナー教育との両立で子どもをそだてました。

シュタイナー教育を知ったころは、

「私が通いたかった」

「子どもはシュタイナー学校に通わせたい」

「日本に無ければ海外に行くしかないかな…」

「家族がバラバラになっても?」

「転居や転職、ハードルが高い…」

​と、たくさんの迷いがありました。

​でもその中で達した結論は、

私は自分の生まれた国に、もっとみんなが生きやすい

良い国になって欲しい。

そのためには「未来に生きる子どもたち」に

少しでも幸せな教育が受けられる機会を与えたい

今辛い思いをしている子が日本にいるなら

手を差し伸べたい。

自分の子どもにも、生まれた国を好きでいて欲しい。

そのような思いから、

帰国後、群馬で教室を開きました。

幸い、たくさんの子達とご縁がつながり、

個性を生かした道を歩んでいる姿が、わたしの喜びです。

と同時に、多くの不登校、発達に困難を感じている子達とも

一人一人と丁寧に関りを持たせていただいてます。

日本の学校で大変な思いをしている子たちがいる、

悩んでいる保護者がいる。

その中でシュタイナー教育を活かしながら、

地域で伸び伸び子育てができる、子どもが学べるよう、

"リアルで地に足ついた"本物のシュタイナー教育を、

ギュッと凝縮してお伝えてしています。

感性や柔軟性に裏打ちされた

日本でも通用する、「ゆるぎない学力」を育てることを得意としています。

====主な経歴====

1995年~

主婦の友社「アトリエ太陽の子美術講師養成講座」修了後、

「子どもの絵画・造形教室」7年運営。

2003年~

シュタイナー教育を日本、イギリス、オランダで2年間学ぶ。

シュタイナー学校教員として小学生クラスを担任。

2005年~、群馬県でシュタイナー教育「にじ工房」主宰。

2007年~

公立中学校にて、不登校や悩みをもつ生徒の児童支援に関わる(5年)。

20才を過ぎた教え子たちと今でも交流があります。

大手家庭教師会所属の現役家庭教師。最難関高校・大学受験経験も多数。

前橋市在住。

二人の成人した男の子の母。

読書、ヨガ、瞑想​、手しごとが好き。ぼ~っと空を見上げていられる「粘液質」

「にじ工房」のnoteでブログを書いてます。

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