新聞、雑誌等メディアに多数紹介！
指導歴28年、開室15年。
学んだ子どもと大人はのべ1700名以上！
「楽しく遊ぶように」学ぶ
子どもも大人も、輝く秘訣は「急がない」「競わない」
詳しく知るためのステップ！！
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～こんな悩みで困っていませんか？～
◆子どもが学校からとても疲れて帰ってきて「心配」。課題も沢山で学校が楽しくなさそう。でもどうしていいか分からない。頑張るしかないの？仕方ない？
◆「自主性を育てたい」と思い「自分で決めさせる」ことを大切にしているけど、本当に大丈夫？
◆習い事、スポーツ、「早くやったほうが良い」と言われるから沢山させるがホントに効果あるの？
◆習い事もすぐに飽きるし、続かない。辞めても大丈夫？
◆TVやゲーム、スマホに夢中。辞めさせたいけど騒いだり怒る。
◆子どもがすぐ「つまらない。」「つかれた。」という。
◆学校・習いごとで「ケガ」ばかりしている。
・頑張っているのに、何がダメで上手くいかないの？どうして皆は上手くいっているのに自分だけダメなのか…
・ネットで調べて本を読んで、周りに聞いても分からなくて、ものすごく落ち込んでしまう。
・イライラして子どもに怒ってまた落ち込んで、「やっぱり私って駄目かも」自分を責めてしまう・・・。
・何で出来ている人がいるのに、わたしには出来ないんだろう？？？
～子どもたちの「未来」を育てます！～
一人一人の「毎日」「日常」が輝き
「人生の主人公」として生きられるように
◆創造力・思考力を豊かに育てたい。
◆その子らしさを大切にしたい。
◆自立した大人になって欲しい。
◆友達の多い子になって欲しい。
◆普通の学校に通っていてもシュタイナー教育を取り入たい。
◆シュタイナー教育が好き。
学校は近くに無いけれど出来ることをしたい。
◆子どもの時間を大切に幸せにしてあげたい
◆親子の関係もずっと良好で充実していたい
シュタイナー教育を一足早く取り入れて
大満足の先輩ママたちの声
〇 こどもが学校から疲れて帰ってきても、絶対に「休む」と言わない。終わって出てくるときにはイキイキしている
〇 こどもが一度も辞めたいと言ったことがない。他は辞めても「にじ工房だけは続けたい」という。
〇たくさん絵を描き、ものを作るのに、期限も宿題もない、点数も付かない。それなのに子どもは自信をつけ、新しいことにチャレンジすること、根気強く続ける力がつきました。
〇 ただただ楽しいと通っているだけなのに、子どもも落ち着き色んな事が出来るようになっています
〇 反抗期、進路、お友達との関係やゲームテレビ等ここに通っていたから乗り越えられました
〇 年齢ごとの発達や成長を親も学ぶ機会があるので自信が持て、子どもを信じることができます。親子の信頼関係も強まりました
どうして5～10年以上も、にじ工房に沢山の子どもたちが通い続けるのでしょう？
==シュタイナー教育を取り入れる事で得られるベネフィット(価値)==
美しい「花」を咲かせるために
「土づくり」から順番に手をかけていくのが
「シュタイナー教育 にじ工房」の方針です。
風や嵐でも、暖かい日差しの中でも
変わらず美しく「その子だけの花」が咲くように
1,子どもが学ぶこと、続けることが好きになる。
2,個性と自分らしさを発揮する。
3,他人を認め、違いの中で互いを生かす「多様性」を身につける。