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🍎リンゴろうそくのおまつり

・「心の中に明かりを灯しましょう、共に」。今年もこの時期がゃってきました。毎年楽しみにしてくれる子どもさん、大人たちありがとう✨初めての方も大歓迎です。(^_^)少人数での開催となります。

🌹おとなの発達

・noteのサークル機能を使ってのオンラインレッスンです。整理整とんができない、コミュニケーションが苦手、仕事が長続きしない等々、社会生活に苦手感を持つ方、人生を自分の手で変えていきたい方へ。一ヶ月だけのお試し参加もできます。

🌈シュタイナーが学べる！オンラインコミュニティ

オンラインサロンに参加いただき、そこに毎週アップされる10分程度の動画を好きな時間に視聴。しつけや本の選び方、子どもに本当に必要な関わり方を提供します。質問ももちろんできます。年額払いなら初月無料

⭐個別支援(3-15歳)

​シュタイナー教育は特別支援教育が始まりです。支援学校、個別指導で長く取り入れられている、「エクササイズ」「アート」とともに、「タッチセラピー」を取り入れた発達改善レッスン。個別のプログラムを組みます。

新聞、雑誌等メディアに多数紹介！

アート教室、公立学校から28年、シュタイナー教育17年。

のべ1700名以上のこどもと大人が学んでます

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実習をしたオランダのシュタイナー学校

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シュタイナー学校のメインレッスン

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作品展

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地元新聞に載りました。

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教育養成コース。オランダシュタイナー学校教師アニカと

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作品展は地元紙にも載ります。

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教室風景、Xmas準備

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シュタイナー学校のメインレッスン2

"その子らしさ" "あなたらしさ"が活かせるよう​

​

​「早い」ほうが良い？　⇒　適切な時期があります

​

「もう遅い？」　⇒　いつからでもやり直しできます！

​

​「ゆっくり、楽しく、観察する」

​「脳とカラダのつながりを"知る"」と変わります！

​

​

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NEW！！

​～こんな悩みはありませんか？～​

0～7歳、小学校以上でも

​

 ​◆「自主性」を育てたいのに、「わがままな子」と言われる

​​

◆外国語やスポーツ、早く始めた方がいいの？

​

​◆子どもがすぐに飽きる、集中が続かない

​

◆TVやゲーム、スマホばかり​​​​

​

◆すぐに「つまらない」「疲れた」「だるい」と言う

​

◆しょっちゅう「ケガ」ばかり​している

  ​

◆人見知り、爪噛み、おねしょ、チック

​～こんな方へおススメです～​

​

◆創造力・思考力を豊かに育てたい

​

◆その子らしさを大切にしたい

​

◆自立した大人に育って欲しい

​

◆友達の多い子になって欲しい

​

◆シュタイナー教育を取り入たい

​

​◆親、女性、一人の大人としての生き方を考えたい

​

◆子育て・家庭・仕事・ライフバランスを取りたい

​

◆社会や地球の未来にできることをしたい

​

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​​

シュタイナー教育を取り入れた先輩ママたちの声

​

​

(子供の教室)

● こどもが学校から疲れて帰ってきても、絶対に「休む」と言わない。終わって出てくるときにはイキイキしている

(子供の教室)

●たくさん絵を描き、ものを作るのに、期限も宿題もない、点数も付かない。それなのに子どもは自信をつけ、新しいことにチャレンジすること、根気強く続ける力がつきました。

(子供の教室)

●反抗期、進路、お友達との関係やゲームテレビ等ここに通っていたから乗り越えられました

(子供の教室)

●こどもが一度も辞めたいと言ったことがない。他は辞めても「にじ工房だけは続けたい」という。

(子供の教室)

● ただただ楽しいと通っているだけなのに、子どもも落ち着き色んな事が出来るようになっています

(子供の教室)

 ●年齢ごとの発達や成長を親も学ぶ機会があるので自信が持て、子どもを信じることができます。親子の信頼関係も強まりました

​5～10年以上も、にじ工房に沢山の子どもたちが通い続ける秘密

==シュタイナー教育を知って、取り入れることで得られる3つのこと==

1

​自己肯定感

​

沢山の「体験」を、一人一人に合った働きかけで達成していきます。自己肯定感を育てながら、「自分と他社の違い」も自然と知ることで、学校での学習や部活、集団生活も尊重し楽しめます

2

個性

 

​誰にでも「得意不得意」はありますが、それ以前に先入観から「苦手意識」を持ってしまうことも少なくありません。自分を知ることとともにチャレンジする気持ちも

3

コミュニケーション力

 

​自分を知り、愛せるからこそ他者を理解することができるようになります。それは人だけでは無く、自然や真理へとつながっていきます。シュタイナー教育で育った子たちが学力が高いのは、体験から「論理的思考」「知識」が深くなるから

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にじ工房　新井理惠です

・シュタイナー教育者　

　(シュタイナー学校教育養成課程修了)

・認定心理士

・アートセラピスト　

・ライフオーガナイザー2級

・ヨガインストラクター

・ハンドメイドクラフター

​

​二人の成人した男の子の母

​

～自己紹介・明るい方へ～

 

長男出産後、シュタイナー教育を知り、イギリス・オランダ・日本で教員養成講座を受講しました。

​

​イギリス研修中は、中学生になっていた長男も一時、一緒に短期留学し、帰国後は下の息子と二人、日本の公立学校に通わせながら、シュタイナー教育との両立で子育てをしてきました。

​

と同時に、教室運営でたくさんの子に本当に与えたい教育を提供しています。

​

日本の学校で大変な思いをしている子たちがいる、悩んでいる保護者がいる。その中でシュタイナー教育を活かしながら、地域で伸び伸び子育てができる、子どもが学べるよう、"リアルで地に足ついた"本物のシュタイナー教育を、ギュッと凝縮して伝えています。

​

感性や柔軟性に裏打ちされた日本でも通用する、「ゆるぎない学力」まで育てることを得意としています。

 

====

1995年～

主婦の友社「アトリエ太陽の子美術講師養成講座」修了後、

「子どもの絵画・造形教室」7年運営。

​

2003年～

シュタイナー教育を日本、イギリス、オランダで2年間学ぶ。

シュタイナー学校教員として小学生クラスを担任。

​

2005年～、群馬県でシュタイナー教育「にじ工房」主宰。

​

2007年～

公立中学校にて、不登校や悩みをもつ生徒の児童支援に関わる(5年)。

20才を過ぎた教え子たちと今でも交流があります。

​

大手家庭教師会所属の現役家庭教師。最難関高校・大学受験経験も多数。

​​

​現在の主な活動は、

・リアルな場での「子供の教室」(幼児クラス、小学生、中学生)

・大人へ向けた、シュタイナー教育が学べる講座　(オンライン、オフライン)

・シュタイナー思想と心理学を活かした「ビジネスコンサル」

・こころの「お片づけ」レッスン

・親子の発達・心理相談

・ハンドメイド販売

​

​

前橋市在住。

二人の成人した男の子の母。

読書、ヨガ、瞑想​、手仕事

​

​

​「にじ工房」のnoteでブログを書いてます。

=============

・シュタイナー教育とわたしの思い

​

シュタイナー教育は、

ドイツの哲学者「ルドルフ・シュタイナー」が提唱した、自分・他者・環境と調和し、

バランスよく生き生きと「そのひとらしさ」を育てる教育方法、哲学です。

​

「自分の能力を発揮する」「自分らしく生きる」「周囲とも調和する」ことを目指し、

「全人教育」「自由への教育」「愛の教育」とも呼ばれます。

​

シュタイナー教育の学校は、世界中に1100校以上あります。

日本では幼児教育が有名ですが、

大人の学び、農業、医療、セラピーなど様々な分野にその考えは広がっています。

​

◇◆◇◆◇◆◇◆

​

私も、殆どの方と同じに自分の子どもが生まれたことがきっかけで

シュタイナー教育を知りました。

​

初めてシュタイナー学校の「サマースクール」に長男と参加し、

ぬらし絵、フォルメン、手しごと、オイリュトミーと実際に体験し、

自分自身だけではなく、

子どもが目の前で変わっていく様子に

ただただ驚くばかりでした。

​

​

優しくておだやかな長男は引っ込み思案なところもあり

心配をしていたのですが、

サマースクールの3日間で気が付けば、

海外からの先生たちと笑顔で話し、肩の力が抜け、

​静かに「毎日」を楽しんでいたのです。

​

日常の大切さ。

​

毎日が「自分のために」充実していること。

​

​

その後、
日本、イギリス、オランダで学び、

二人の子どもは公立学校とシュタイナー教育の両立で育てました。

​

ひとりでも多くのママや子どもたち、家族が笑顔になり、

日常が光り輝く人生を取り戻せるように。

 

 

子どもの教室から始まったにじ工房も、
現在は、
「大人のオンライン講座」
「ビジネスコンサル」
「大人の生き方レッスン」
と広がっています。

シュタイナーの思想を実践して
全ての人の笑顔と豊かさ、それがひいては社会の未来へつながっていきますように！

 

愛をこめて
​発達/心理/シュタイナー☆にじ工房☆　代表　新井理惠

Copyright © 2018  フィランソロピー(人間愛)ライフ☆にじ工房☆